Kindertagespflege des Ev. Bildungswerks Dortmund
Die Betreuung von Kindern unter drei Jahren in der Kindertagespflege ist ein fester Bestandteil in der Kindertagesbetreuung. Ein Vorteil dieser Betreuungsform ist die flexible, familiennahe Betreuung in einer kleinen Gruppe durch eine feste Bezugsperson in einem kindgerechten Umfeld. Hierdurch wird vielen Eltern die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ermöglicht.
Einer der Schwerpunkte unserer Arbeit als Fachberatung liegt in der Vermittlung der von uns überprüften Kindertagespflegepersonen an Eltern, die eine passende Betreuung für ihr Kind suchen. Dabei arbeiten wir eng mit dem Jugendamt zusammen.
Die Kindertagespflegepersonen werden bei uns eng begleitet und fortgebildet, um den Anforderungen an die Qualität der Betreuung gerecht zu werden. Tagespflegepersonen betreuen, bilden und fördern jedes Kind gemäß seines Alters und Entwicklungsstandes. Durch die enge Bindung zwischen Kindertagespflegeperson und Kind wird die für die Entwicklung notwendige Stabilität und Sicherheit gegeben, mit der Kinder die Welt entdecken können.
Ob Sie nun eine Kindertagespflegeperson für Ihr Kind suchen oder Interesse an dieser Tätigkeit haben, wir beraten Sie gern!
Auf dieser Seite finden Sie die Fortbildungen für Kindertagespflegepersonen.
Zur Qualifizierung zur Kindertagespflegeperson nach dem QHB kommen Sie über diesen Link.
Näheres zur Vermittlung einer Kindertagespflegeperson erfahren Sie hier.
Freie Betreuungsplätze
Hier finden Sie eine Übersicht über die freien Betreuungsplätze.
Bei Interesse oder Fragen melden Sie sich gerne unter 0231 22962 400 oder kindertagespflege@ekkdo.de
Autismus-Spektrum-Störung in der frühen Kindheit
Keine Anmeldung möglich
Eine Anmeldung für diese Veranstaltung ist nur telefonisch oder persönlich möglich.
| Kursnr. | F262-Y201 |
| Beginn | Sa., 19.09.2026, 09:00 - 16:00 Uhr |
| Dauer | 1 Termin |
| Kursort | Reinoldinum, 2. OG, Glassaal |
| Gebühr | 75,00 € |
| Teilnehmer:innen | 10 - 20 |
Kursbeschreibung
Die Entwicklung von Kindern bis zum 4. Lebensjahr zu begleiten, ist eine spannende, lohnenswerte und oft auch herausfordernde Aufgabe. Was mache ich, wenn mir Unterschiede auffallen? Wie kann ich diese einordnen? Wann denke ich an Autismus – und woran erkenne ich die Autismus-Spektrum-Störung eigentlich genau? Das sind Fragen, die sich allein nur durch die Beobachtung der Kinder stellen. Mindestens genauso wichtig sind allerdings die Fragen, die einen förderlichen Umgang auch mit den autistischen Kindern betreffen. Welche Bedürfnisse haben diese Kinder? Kann ich diese erfüllen und wenn ja, wie? Last but not least gibt es noch die Eltern, die mit eingebunden werden müssen, damit sich das Kind gut entwickelt. An diesem Fortbildungstag werden wir uns all diesen Fragen und Themengebieten widmen und dabei alltagspraktische Antworten finden. Profitieren Sie aus dem Erfahrungsfundus von jahrzehntlanger Autismus-Therapie und überprüfen Sie, welche Methoden sich für Ihren pädagogischen Alltag eignen.
Reinoldinum, 2. OG, Glassaal
Schwanenwall 3444135 Dortmund
Zu diesem Kurs sind keine Informationen über Dozenten verfügbar.